Больше информации будет доступно после регистрацииЗарегистрироваться как работодатель

Руководитель отдела обучения и развития/Персонала

Женщина, 40 лет, родилась 31 мая 1986 г.
Санкт-Петербург, переезд возможен, готова к командировкам
ЗанятостьПолная занятость
График работыПолный день

Опыт работы

Август 2017 —
ноябрь 2020
3 года 3 месяца
Проектные работы
Руководитель отдела обучения/подбора
1.08.2017- 8.11.17 - проектная работа "Газелькин" в должности "Руководитель отдела персонала". 1. Управление командой по обучению персонала и подбору персонала. 2. Организация процесса массового подбора; 3. Анализ и редакция системы обучения (в день от 10 до 20 человек); 4. Модернизация системы мотивации; 5. Урегулирование взаимодействия между связанными подразделениями, решение конфликтных ситуаций; 6. Обучение с применением различных методов, подбор персонала; 7. Административные обязанности. 12.2017 - настоящее время - работа в сфере ЖКХ в должности "Руководитель отдела обучения и развития". Основная задача - построение, поддержание и функционирование учебного центра и внутреннего корпоративного сайта. 1. Весь спектр ДО, от планирования до взаимодействия со всеми подразделениями компании для активного функционирования УЦ. 2. Выполнение функций Hr Bp. 3. Построение и усовершенствование процессов оценки, подбора, адаптации, обучения и развития сотрудников (в том числе и ДО); 4. Разработка и внедрения системы Talent Management (стандартные методики и работа с Hipo); Компания осуществляет операционную деятельность в России, Литве, Латвии, Польше и Испании.
Февраль 2017 —
июль 2017
5 месяцев
Континент
Директор HR
На основании штата компании в 150 человек, основными обязанностями являлись: 1. Разработка и внедрение политик и процедур в сфере управления персоналом - создание отдела с "нуля"; 2. Анализ и построение всех бизнес-процессов в управлении человеческими ресурсами: - создание модели компетенций для управленческих должностей и продающих подразделений; - полный цикл процесса подбора персонала - анализ, планирование, подготовка регламентов, положений, схем взаимодействия, создание рентабельных описаний вакансии, поиск персонала на линейные и управленческие позиции,проведение собеседований по компетенциям; - подготовка программ, схем адаптации новых сотрудников, а также листов стажировки, книги нового сотрудника; - подготовка программы обучения для всех категорий сотрудников (ТОПов, руководителей подразделений, специалистов, линейных сотрудников); - проведение тренингов для всех категорий сотрудников и иных видов обучения; - коучинг управленческих навыков, фасилитации, корректировка поведения сотрудников; 3. Модернизация процессов взаимодействия продающих подразделений между собой и с Клиентами; 4. Создание систем мотивации для различных категорий сотрудников (KPI); 5. Разработка оценочных мероприятий; 6. Разработка и согласование положений, должностных инструкций и др. внутренних ЛНА; 7. Мониторинг и анализ рынка труда; 8. Контроль ведения КДП (5 юр.лиц); 9. Формирование системы нематериальной мотивации персонала, подготовка корпоративных мероприятий (создание календаря мероприятий); 10. Разработка и внедрение комплекса мер по снижению текучести и повышению лояльности персонала; В подчинении - 2 сотрудника; Причина увольнения - реорганизация и сокращение штатной единицы. Имеется рекомендательное письмо от руководителя компании.
Июль 2014 —
январь 2017
2 года 6 месяцев
Детский Мир, ОАО
Ведущий бизнес тренер
Ведется работа в региональных округах: Северо-Запад, Центр, Юг. - Стратегическое планирование поставленных целей с проведением точек мониторинга -анализ потребностей, видов и форм обучения, составление программ обучения, внесение изменений в бюджет и т.д. - Создание и проведение обучающих мероприятий под запросы и цели (тренинги, вебинары, деловые игры, дистанционное обучение и др.) для управленческого звена и линейного персонала; - Проведение kouch-сессий по развитию управленческих и внутри-корпоративных компетенций; личностное развитие; - Проведение психологического консультирования; - Создание оценочных мероприятий, ассессмент центров, написание индивидуальных планов развития; - Создание модели компетенций; - Проведение интервью по компетенциям внутренних и внешних кандидатов; - Создание адаптационных программ для сотрудников (линейного и управленческого персонала); - Участие в создании мотивационных систем; - Внесение изменений в дистанционную систему обучения, разработка дистанционных курсов и различных тестов; - Проведение мониторинга и анализа рынка труда; - Составление "фотографии рабочего дня" сотрудников розницы для корректировки и улучшения действий сотрудника; - Разработка и контроль различных проектах по повышению экономических показателей эффективности магазинов; - Контроль обучения и последующее сопровождение; - Аудит бизнес-процессов магазинов. Достижения с проекцией на всю федеральную сеть: - участие в создание новой системы мотивации; - участие в формировании новой модели компетенций; - успешные проекты по применению стандартов обслуживания и увеличению ТО;
Март 2013 —
май 2014
1 год 2 месяца
Федеральная розничная сеть DIY
Руководитель корпоративного университета. Ведущий бизнес-тренер.
- Организация рабочего процесса и управление корпоративным университетом; - Подбор персонала и проведение интервью; - Составление и корректировка планов, видов и форм обучения; Корректировки бюджета; - Методическая поддержка и коррекция работы тренеров; - Организация и проведение аттестаций, ротаций сотрудников (АУП); - Разработка и проведение тренинговых программ под конкретные бизнес задачи (АУП,TOP менеджеры компании, иные подразделения в компании); - Составление графиков обучения (до 3000 сотрудников в один период); - Организация обучения от поставщиков; - Создание программы кадрового резерва в компании; - Ведение таких проектов как: "Тайный покупатель"; "Школа директор" совместно с "ТЭУ" в том числе обучение по президентской программе; - Операционная деятельность (составление графиков, отчетность, табелирование, работа в 1С, взаимодействие с управленческим составом организации и многое др.). - Организация командообразующих мероприятий; В подчинении 5 менеджеров по обучению и развитию. Достижения: - Создание и ведение проекта "Школа Директоров"; - Создание аттестационных мероприятий; - Формирование кадрового резерва;
Апрель 2011 —
март 2013
1 год 11 месяцев
"Первый Дом Консалтинга".
Бизнес-Тренер/ Коуч/ Психолог
- Анализ сложившейся ситуации в сфере обучение, корректировка программы обучения и составление новой, видов, форм и методов обучения; - Организация, разработка и проведение тренингов под конкретные бизнес задачи компании: 1. Департамент продаж. 1.1. Телемаркетинг - дифференцированная программа обучения. 1.2. Отдел мониторинга. Тренинги по ведению переговоров. 1.3. Менеджеры по продажам - дифференцированная программа обучения. 2. Департамент информационного обслуживания. 3. Тренинги для отдела "Главная книга" - продажа журнала для бухгалтеров. 4. Тренинги для отдела "Центр Повышения Квалификации" - продажа образовательных услуг (семинары, тренинги). - Предтренинговая диагностика и Посттренинговое сопровождение персонала. - Разработка индивидуальных рекомендаций. Фасилитация групповых процессов. - Полевые тренинги - сопровождение переговоров. - Индивидуальный и групповой Коучинг с сотрудниками компании. - Оценочные мероприятия - Ассессмент; Аттестация сотрудников. - Разработка и проведение корпоративных мероприятий с "нуля". - Разработка методических материалов и подготовка специалистов для обучения персонала; Достижения: - Сокращение срока первой продажи с 2-3 месяцев до продажи в первый месяц; - Увеличение количества и качества заявок с 1 в день до 3-4-5 в день; - Повышение уровня переговорного процесса - снятие страха переговоров с лицами принимающими решение. Повышения уровня лояльности клиентов. - Увеличение Доп.родаж.; Снижение % по дебиторской задолженности. - Построение и организация системы работы учебного центра, в подчинении сотрудники.

Обо мне

1. Работаю бизнес-тренером с 2004г. Не однократно была руководителем проектов; Являюсь индивидуальным консультантом, коучем в области управления человеческими ресурсами, психологом. 2. Подбираю и создать эффективную команду и управлять ей для получения прибыли компании. 3. Создаю и/или модернизирую: организационную структуру компании, модель компетенций, систему подбора, программы адаптации; систему обучения и развития; процедуры оценки персонала, системы ДО, систему материальной и нематериальной мотивации и др. 4. Все тренинговые программы (Управление/продажи/переговоры/личностные) пишу под индивидуальные потребности заказчика с самыми наименьшими затратами и выгодами для самого заказчика. 5. Обладаю системным, стратегическим и креативным мышлением; 6. Имею опыт создания Учебного центра, отдела персонала с "нуля"; 7. Разрабатываю, внедряю и иду в ногу со временем с "Talent Management"; 8. Разрабатываю игры для корректировки и усовершенствованию бизнес-процессов. - Владею такими техниками и методиками как МАК, Фасилитация, кокология, сказкотерапия, метафорическое влияние, медитативные техники, которые применяю в разработке тренинговых программ; - Свободно владею персональным компьютером как уверенный пользователь: знание пакета MS Office, поисковых систем Интернет, 1С-предприятие - R-ceeper; 1C Торговля и склад; 1С зарплата и управление персоналом 8.1; Аксапта; SAP. - организация и проведение культурно-массовых мероприятий; Личные качества: Целеустремленность, коммуникабельность, компетентность, ответственность, обучаемость, стрессоустойчивость (разрешение спорных вопросов и конфликтных ситуаций), активная жизненная позиция. Желание работать на достижение результата компании; Существуют публикации в журнале "Что делать Обозрение"; Газета - "Экономика и время". Журнал -"Наша сеть". Собственную Презентацию и Рекомендации могу предоставить по Вашему желанию.

Образование высшее

2020
АХО ДПО
Метафорические ассоциативные карты как инструмент работы психолога, Метафорические ассоциативные карты как инструмент работы психолога
2012
Тренинговая компания
НЛП-Практик
2010
Европейский институт образования и рекрутинга
Управление персоналом, Управление персоналом
2009
Переговоры с помощью НЛП - Френк Пьюселик (США)
Переговоры с помощью НЛП
2009
Институт практической психологии
Бизнес-тренинги и организационное консультирование
2008
Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, Красноярск
Факультет: Педагогики и психологии; Специальность: Педагог Психолог., Специалист
2008
Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, Красноярск
психологии, тренер/коуч - Вторая специализация
2008
Новая Российская Тренинговая Компания г.Москва
Индивидуальный и групповой коучинг

Знание языков

Русский — родной
Иностранные языки
Английский — A1 — Начальный

Дополнительная информация

Гражданство
Нет
Разрешение на работу
Нет
Время в пути до работы
Не имеет значения